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发布时间:2018-07-11   来源:betway必威体育娱乐投注平台 作者:左汶骏
   

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藤井省三考察了自1923年顾颉刚等人编辑的《新学制国语教科书》将《故乡》收入教科书以来,《故乡》被师生解读的历史。一篇文章的命运凝结了大半个世纪的中学语文教育史。过度的推敲和牵强附会的解释大都是为了迎合现实政治和教学功利的需要,从而使《故乡》的教学风景黯淡无光。为了回答被设置得“别有用心”的题目,鲁迅的心思被生硬地肢解和歪曲了。曾经用《故乡》来描绘为寻找应走的路而品味着灵魂痛苦的鲁迅,变成新的圣人之后,其作品被政治公式衡量来衡量去。在“政治挂帅”的语文教学模式下,人们用阶级分析的方法阐释《故乡》,在杨二嫂究竟是压迫者还是被压迫者、到底闰土在灰堆里面有没有藏碗碟等问题上纠缠不休,好像鲁迅写作的目的不过是为了给大家提供一些阶级斗争的素材而已。“文革”时期,《故乡》因为“是一篇稍有不慎就有可能被视为反革命的危险教材”而被放逐于教材之外。改革开放时期,语文教师开始为“豆腐西施”平反,并且复活了“闰土=小偷”的观点,确认“《故乡》的基调是悲凉”。捆绑在《故乡》上面的概念绳索被解开,自由解读成为基本的阅读方法。健康的语文教学显然不是进行生硬的思想灌输,把阅读者设置成任人摆布的思想容器,只能使阅读者成为没有独立思想的依附者,这正是鲁迅先生所竭力反对的。

  今年2月,荷兰课程编制研究中心进一步把汉语考试列入了新公布的初中教学大纲方案之中。根据这一方案,汉语将成为荷兰初中毕业生的考试科目之一。作为推广汉语的第一步,从今年起,荷兰将首先在8所中学开设汉语考试科目。尽管汉语成绩暂不作为高中入学的考核指标,但他们的毕业文凭上将标注汉语成绩,证明其中文水平。这一方案获得通过后,汉语将与其他重要现代语言一样,正式进入荷兰的教育系统。为此,荷兰教育部还专门划拨了100万欧元的考试经费。

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时间管理的成功,意味着高效率和高收益。高三学习总体上要劳逸结合,文理交替,背写轮换,强弱科相间。家长尤其要关注高三的寒假、周六日和放学后的时间。如果孩子状态实在不好,不如让他们索性痛痛快快地玩半天或睡一觉,或者出去游玩放松心情。后期复习要和高考考试科目及时间同步,比如每天上午9点到11点可复习语文。

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长期从事高等学校的教育管理工作,具有较丰富的政治工作和教育行政管理工作的实践经验。近年来对我国高等学校的办学思路、国际间的办学交流、留学管理工作和高校管理等方面进行研究,发表论文十几篇。曾为我国驻德国大使馆教育参赞。现任同济大学党委书记。

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《放虎归山》是李零12年前由辽宁教育出版社出版的第一本杂文随笔集,此次由山西人民出版社出版的增订版共收入了28篇文章,分为7辑,并增加了近年来的10篇新作。李零表示,书中新增的最重要的文章《传统为什么这样红》目的在于给当下的孔子热、读经热、传统文化热降温。在相关文章中,李零对传统做出了自己的解释:“传统是什么?不就是过去、好的、坏的,一锅乱炖,跟现在没什么两样。用不着拔高,用不着贬低。”对于读经,李零表示,中国文化博大精深,绝不是一个儒字所能概括。中国典籍,也绝不是一个经字所能概括。现在很多自己都读不懂经书的成年人,却疯狂鼓吹儿童读经,对此他是不以为然的。

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  本报杭州9月19日讯(记者 朱振岳 通讯员 宋珂)今天,由浙江省教育厅主办的“中德论坛:高层次应用型人才培养”在杭州开幕。教育部副部长吴启迪出席开幕式并致词。浙江省委常委、宣传部长黄坤明参加开幕式。

 

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